中学１年総合的な学習の授業の様子です。
学年の最後は、これまで学んできたことを活かして新聞のかたちにまとめます。
「興味のある記事を選ぶ」、「問いを立てる」、「問いについて調べる」、「まとめて新聞の形式で伝える」など、探究学習の要素がつまっています。中学での総学や国際バカロレアの探究学習が高校での本格的な課題研究につながっていきます。
この日は昨年度の先輩たちがつくったものも参考にしながら、それぞれ興味のある記事を選んでいました。

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