【合格発表日順】
🌸合格🌸　Alamein International University　薬学部
🌸合格🌸　エジプト日本科学技術大学　薬学部
🌸合格🌸　鹿児島第一医療リハビリ専門学校　言語聴覚学科
🌸合格🌸　ビューティー＆ウェルネス専門職大学　ビューティサイエンス学科
🌸合格🌸　鹿児島国際大学　福祉社会学部
🌸合格🌸　横浜市立大学　国際教養学部
🌸合格🌸　名古屋外国語大学　外国語学部（New）
🌸合格🌸　鹿児島国際大学　経済学部経営学科（New）
🌸合格🌸　鹿児島国際大学　看護学部看護学科（New）
🌸合格🌸　日本歯科大学　生命歯学部（New）
🌸合格🌸　鹿児島女子短期大学　生活科学科食物栄養専攻（New）
🌸合格🌸　名古屋学院大学　商学部商学科（New）
🌸合格🌸　福山大学　薬学部（New）
🌸合格🌸　福山大学　生命工学部海洋生物科学科（New）
🌸合格🌸　西南学院大学　商学部経営学科（New）
🌸合格🌸　鹿児島大学　医学部保健学科看護専攻（New）
🌸合格🌸　第一工科大学　工学部（New）

【既卒生】
🌸合格🌸　崇城大学　薬学部（New）

海外修学旅行2日目は、午前は台北市立大安高級工業職業学校のみなさんとの学校交流です。

昼食は大戈壁にてモンゴリアンBBQ。

午後は現地の学生と台北市内研修を行いました。

１２月２日（火）～６日（土）で、高校２年生が海外修学旅行として台湾に出発しました。

お昼に鹿児島空港を出発し、初日の午後は台北市内研修で中正記念堂・総統府の車窓、龍山寺を訪問しました。

夕食は長春京華で台湾料理を堪能しました。

全行程の活動を通して学ぶことの楽しさを体感し、自分自身の成長に生かしてほしいと思います。

１１月２９日（土）、今春卒業した修学館高校の卒業生（バスケットボール部マネージャー）を講師に招き、体幹トレーニングを行いました。

テスト明けの体にはこたえたようで、悲鳴を上げる部員が続出しましたが、それでも皆真剣に取り組んでいました。

去る10月15日、第2回となる「探究交流会」を開催いたしました。
実施から約1ヶ月が経過し、生徒たちの事後振り返りやアンケートの分析がまとまりましたので、当日の熱気と成果を、生徒たちの「生の声」とともにお届けします。

昨年度、「探究活動」の成果発表の場としてスタートした本会ですが、IBMYP（国際バカロレア 中等教育プログラム）の学びがより浸透し、生徒たちにとって探究が「日常の中心」になっていることを強く感じる1日となりました。

■ 各学年のハイライト
当日は、学年ごとの発達段階に応じた、頼もしい姿が見られました。

〇中学1・2年生（見学・運営）： 上級生の発表に真剣に耳を傾ける姿が印象的でした。特に運営を担った「学習部」は、臨機応変な対応で会の成功に大きく貢献しました。

〇中学3年生（発表）： IBの集大成であるPP（パーソナル・プロジェクト）の前段階として、プレパーソナルプロジェクトに挑戦。学びを楽しむ姿は、会場の熱量を高めてくれました。

〇高校1年生（発表）： ATLスキル（学習へのアプローチ）を応用し、それぞれの成果物完成に至るまでのプロセスをいかに聴衆に伝えるか工夫を凝らして発表に臨みました。

〇高校2年生（中間発表）： 鹿児島国際大学から6名の先生をお招きし、研究者としての視点からフィードバックをいただきました。鋭い指摘も「成長のチャンス」と捉え、さらに深く探究を進めようとする姿に大きな成長を感じました。

　

■ 参加した生徒の声（アンケートより抜粋）
事後アンケートには、自身の成長や次の目標について語る頼もしい言葉が全学年から寄せられましたのでご紹介します。

【中学1年生：憧れが次の原動力に】
探究交流会で先輩方の発表を聞いたことで、自分もこんなことに取り組んでみたいなと思えました。身近な問いに対して、たくさんの考えを出し、探究していきたいです。
 

【中学2年生：熱意への共感と、運営への感謝】
発表者のみなさんが全員、自分の『好き』や『興味のあること』を探究しているのだな、ということやその熱意が発表からひしひしと伝わってきて素敵だなと思いました。私は来年から発表者の立場として参加するので、今のうちから自分の『好き』や『興味』に意識を向けてその気持ちを大切にしていきたいです。また、学習部の人達が放課後何回も集まっている姿を見て、今回の探究交流会のためにたくさんの貢献をしてくれていたのだと感じました。ありがとうございました。
 

【中学3年生：試行錯誤を経て得た達成感】
最初は、PP（パーソナル・プロジェクト）の内容やどのように学習目標を達成すればいいのかなど難しくてなかなかうまく進めることができませんでしたが、この場を設けてくださったからこそ、この日を一区切りとして計画性の大切さとやり遂げることの達成感を感じることができてよかったです。今回の交流会で得られた学びを来年のPPにも活かしたいと思います。
 

【高校1年生：対話から生まれる次のステップ】
今回のPPでは短い期間ではありましたが全力を尽くしてより良い発表ができるように努めました。拙い点もございましたが聞いていただいたり、質問をしてくださり誠にありがとうございました。今回の質問などを次の探究につなげてより良い作品を作ろうと思います。
 

【高校2年生：フィードバックを研究の糧に】
今回の探究交流会を通して、多くの方々から貴重なご意見をいただき、そのおかげで自分の研究をより深く見直すきっかけになりました。本当にありがとうございました。

■ 今後の展望
アンケートからは、生徒たちが交流会を通じて「コミュニケーションスキル」はもちろんのこと、 「自己調整スキル」や「批判的思考スキル」などのATLスキル（学習へのアプローチ）を確実に伸ばしていることが読み取れました。
実施にあたりいただいた貴重なフィードバックをもとに、次年度は運営面の改善を図るとともに、内容面においても「仮説・検証・考察」のプロセスをさらに重視し、生徒たちの柔軟なアイディアが単なる提案にとどまらず、社会に通用する確かな「知」へと深まるよう、学校全体で探究活動をアップデートし続けていきます。今後とも本校の教育活動に、どうぞご期待ください。

11月23日（日）、原良校区文化祭が、原良小体育館にて盛大に開催されました。

本校の放送部７名によります“放送パフォーマンス”が披露され、会場は大盛況となりました。

株式会社インディードリクルートパートナーズが運営する【イキイキ働ける職場づくり】第12回GOOD ACTION AWARDに本校がノミネートされました。

https://note.com/goodaction/n/nb20cad77b8bd#d5fbf636-b7c3-47a8-bb13-b223064a57ca

今後も働きやすい職場を目指します！

同じIB校であるさいたま市立大宮国際中等教育学校の生徒さんと鹿児島修学館中学校・高等学校の生徒達が、来月の大宮での交流に向けて、オンラインで顔合わせ・打ち合わせを行いました。
https://www.ohmiyakokusai-h.city-saitama.ed.jp/

昨年に続いて、修学館の中高生徒10名程度が大宮国際中等教育学校を訪問し、
お互いに発表したり、授業をいっしょに受けさせていただいたりして交流します。今年度は、学校の宿泊施設にいっしょに泊まらせていただきます。

打ち合わせでは、宿泊のときの食事をどういう料理にするかなど、両校の生徒達が話し合いながらいっしょに当日の活動内容を創り上げていきました。
どちらの生徒も、当日直接会って交流するのがさらに楽しみになったようです。

このたびは、【令和８年度】の入学者選抜試験におきまして、パンフレットおよび募集要項に記載の検定料に誤りがありました。大変申し訳ございませんでした。

深くお詫び申し上げますとともに、下記の通り訂正させていただきます。

記

１．訂正内容
現在配布しておりますパンフレットおよび募集要項に記載の入学試験検定料について、以下の通り訂正いたします。

中学入学試験検定料：１２,０００円（訂正前）→１３,０００円（訂正後）
高校入学試験検定料：１０,０００円（訂正前）→１２,０００円（訂正後）

２．訂正理由
昨今の諸経費の高騰等を受け、やむなく検定料の見直しを行い、金額を改定いたしましたが、パンフレット等に誤った情報が記載されたものを配布してしまいました。

今後は、情報管理体制をより一層強化し、再発防止に努めてまいる所存です。

受験生の皆様、保護者の皆様、ならびに関係者の皆様には、多大なるご迷惑とご心配をおかけしましたこと、重ねてお詫び申し上げます。
何卒ご理解賜りますようお願い申し上げます。

以上

鹿児島修学館中学校・高等学校
令和７年１１月２０日

２学期は月に１度、武田塾の方にお越しいただき「参考書相談会」を実施しています。

生徒たちは学習についての相談を熱心に行っていました。