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生徒一人ひとりの想いや進路のかたちに寄り添いながら、
社会で必要なキャリア発達と進路実現を丁寧に支援しています。

修学館では、生徒一人ひとりが社会で自立し、自分らしく生きる力を育む「キャリア教育」に力を入れています。文部科学省『キャリア教育の手引き』に基づき、学校教育を通して育成すべき重要な力として、以下の4つの「基礎的・汎用的能力」を位置づけています。【1】人間関係形成・社会形成能力（他者と協働し、新たな価値を生み出す力）、【2】自己理解・自己管理能力（自分を理解し、自ら進んで行動しようとする力）、【3】課題対応能力（課題を発見し、分析・解決していく力）、【4】キャリアプランニング能力（自分の将来を構想し、主体的に進路を選択する力）。本校では、日々の授業や探究活動、学校行事、進路指導などを通じて、これらの力の育成を図り、生徒一人ひとりのキャリア発達と進路実現を丁寧に支援しています。

対話でひらく、一人ひとりのキャリア

生徒・保護者・教員・外部講師など、多様な立場の人との対話を通じて、さまざまな価値観や考え方にふれる学びの機会を用意しています。こうした対話を重ねる中で、自分だけでは気づけなかった視点にも触れながら、キャリアについての考えを深めていきます。「リアルしごとびと」やキャリアカウンセラーによる「学びみらいPASS解説会」、進路グループワーク、三者面談などを通して、自らの未来を主体的に描く力を育みます。

世界を見て、自分を知る

中学生・高校生を問わず、夏休みや春休みを利用して海外での短期留学やホームステイに挑戦する生徒が少なくありません。現地での経験は、文化や価値観の違いを知る貴重な機会となり、帰国後は体験を仲間と共有することで、自分自身の考え方やこれからの生き方について、より深く考えるきっかけへとつながっていきます。

「自分で選び、自分を育てる」　修学館の多彩な学びの場

修学館では、学習支援や特別講座に参加できる「放課後学びの場」、生徒が計画を立てて教員と交渉する「申請型課外」、自分で選んで参加する「選択制朝課外」など、多様な課外学習の場を提供しています。もちろん、すべて希望制。自ら学びを選択し、計画的に取り組む機会を増やしています。

「放課後学びの場」特別講座の例

◆ 医学部入試セミナー（講師：富士学院、メディカルラボ）　◆ スタディサプリ講座（講師：リクルート）
◆ 理系講座（講師：第一工科大学）　◆ 大学説明会（講師：各大学の担当者 ※明治大学や近畿大学、福岡大学など）
◆ 防衛大・防衛医大説明会（講師：自衛隊　◆ 獣医師について（講師：鹿児島県農政部家畜防疫対策課）
◆ 声磨き講座（講師：本校高校１年生）　◆ 参考書相談会（講師：武田塾）